Resultado de una gran alianza

The Churchill School and College cuenta con un programa de Enseñanza y Práctica de Yoga & Mindfulness, que ya es parte de la propuesta formativa de la institución.

Los avances en el proyecto durante el ciclo escolar 2022-2023 abarcaron a 300 niños y jóvenes, 115 familias, 30 docentes y 31 miembros del staff del colegio, quienes al día de hoy reciben semanalmente los beneficios, y han adquirido herramientas de comunicación no violenta y técnicas de mindfulness que impactan positivamente tanto la labor educativa como la formación familiar.

Para poder continuar la implementación de este gran trabajo, Churchill requería adaptar dos espacios: el primero para llevar a cabo las funciones referentes al proyecto y la segunda para reemplazar las diversas actividades de los estudiantes de preescolar, como tomar el almuerzo y actividades en grupos pequeños. Gracias a la donación de Cobijo y Sonrisas A.C. Fundación, The Churchill School & College tomó impulso para finalizar este cometido.

El origen de nuestra alianza con Cobijo y Sonrisas se remonta a la época de pandemia, cuando se sumaron a la campaña de procuración de fondos Sumas tú, Sumamos todos. Posteriormente, comenzamos a gestionar un plan de acción en conjunto para llegar a una meta en común: impulsar el bienestar integral de niños y jóvenes en educación formal a través de la enseñanza y práctica de yoga y meditación con la finalidad de tener seres humanos equilibrados y capaces de encarar el mundo para así generar cambio social.

El pasado mes de julio llegó la culminación de un trabajo de dos años. Una ceremonia de agradecimiento tuvo lugar en las instalaciones de The Churchill School para honrar la donación realizada por Cobijo y Sonrisas A.C. Fundación. Contamos con la presencia de los miembros directivos de Cobijo y Sonrisas, de The Churchill School & College y de Impacto Social. Tuvimos la oportunidad de mostrarles el uso de los espacios ya que fueron testigos de una clase de yoga con los alumnos de 3° de preescolar.

Reiteramos nuestro profundo agradecimiento a nuestro aliado por el interés en el desarrollo de este proyecto desde su inicio, y en especial por el generoso apoyo de $400,000 MXN.

The Anglo Mexican Foundation busca potenciar su impacto y compromiso con una sociedad mejor preparada, de la mano de instituciones con las que hemos desarrollado invaluables alianzas como la que hoy tenemos con Cobijo y Sonrisas Fundación, A.C.

Actividad: Final XXII Shakespeare Competition y Reimagine Shakespeare

Fecha: 25 de abril, 2024
Lugar: Teatro de las Artes, CENART

El pasado 25 de abril celebramos con gran éxito la vigésima segunda edición de Shakespeare Competition, emblemática competencia inter escolar que ha cobrado más fuerza a nivel nacional. En esta edición contamos con 150 participantes en los talleres, de 20 colegios de la Ciudad de México, Querétaro, Puebla, Monterrey, Morelos, Estado de México y Baja California Sur.

Gracias al continuo crecimiento del programa, y como parte de un plan de alianzas estratégicas, se concretó un acuerdo con el Centro Nacional de las Artes (CENART) para que, a partir de este año, la final se realice en el icónico Teatro de las Artes. Este acuerdo nos permitirá contribuir en la programación cultural del CENART, e incluir una beca de inglés en apoyo al sector cultural que se suma al portafolio de becas clave de impacto social de la fundación.

A lo largo del ciclo escolar, brindamos a los 150 participantes, talleres de actuación impartidos por actores mexicanos profesionales. Asimismo, llevamos a cabo, por primera vez, un taller de actuación para los maestros de los colegios, en colaboración con la Escuela Nacional de Arte Teatral (ENAT).

Extendemos nuestra más sincera felicitación a los tres ganadores de esta competencia, cuyo talento y dedicación quedaron plasmadas en sus interpretaciones de los sonetos y monólogos del bardo inglés:

• 1er lugar: Mateo B. (Instituto Educativo Olinca), recibirá una beca para el Midsummer Conservatory Program de la British American Drama Academy en Reino Unido
• 2do lugar: Gal E. (Greengates Schoool), recibirá una beca para un curso de verano en el American Shakespeare Camp en Virginia, Estados Unidos
• 3er lugar: Jimena R. (Centro Educativo Jean Paiget) recibirá una beca para un curso online de actuación en la Royal Academy of Dramatic Arts

Para la deliberación de los ganadores, contamos con tres jueces de alto nivel: Ian Wooldridge, Director británico de teatro; Lydia Margules, Directora de la Escuela Nacional de Arte Teatral y Jacqueline Ramírez Torillo, Coordinadora del Festival Internacional de Teatro Universitario de la UNAM.

Además, nos complace anunciar que este año también celebramos, por primera vez, la competencia Reimagine Shakespeare, categoría dedicada a fomentar la creatividad y el ingenio artístico entre jóvenes de 13 a 18 años. Invitamos a estudiantes a reinterpretar y reinventar un soneto de Shakespeare a través de diversas plataformas artísticas (textos, música, pintura o video).

Esta iniciativa fue recibida con mucho entusiasmo por las escuelas y este año, contamos con la participación de 8 colegios y 23 proyectos creativos. Felicitamos a:

• 1er lugar: Matías H., Colegio Humanitree
• 2do lugar: Paulina B., The American School Foundation
• 3er lugar: Alberto G., Colegio Madrid

Agradecemos el mensaje que esa noche ofreció Lewis Adams, Presidente del board de The Anglo Foundation, y felicitamos a todos los participantes por su entusiasmo y creatividad, y en The Anglo Arts & Culture continuaremos fomentando el amor por Shakespeare, el teatro y la literatura en el idioma inglés.

Foto primer lugar: Mateo B.

Congratulations to the winners of the XXI Shakespeare Competition!

The Anglo Mexican Foundation would like to congratulate the talented winners of this year´s edition:

• In first place was Natalia E., from the ESN Sunderland school, who won a grant to the British American Drama Academy’s Midsummer Conservatory Program.
• In second place was Jimena R., from the Centro Educativo Jean Piaget, who won a scholarhip to the American Shakespeare Camp in Virginia, USA.
• In third place was Pía M., from Instituto Educativo Olinca, who won a grant for an online acting course.
• Romina T., from the American School Foundation, received an honorable mention for her performance.

On the 30th of March, Anglo Arts celebrated the twenty-first edition of the Shakespeare Competition in the Anglo Arts Centre. This is a key social impact program aimed at high-school students in Mexico and is based on The Foundation’s mission and vision to promote and strengthen artistic and cultural ties between Mexico and the UK.

Throughout almost an entire school year, over 100 students were provided with the basic tools of acting and interpretation. Anglo Arts provided workshops taught by professional Mexican actors and a British theatre director with extensive experience of Shakespeare’s work.

Participants from 18 schools, spread throughout Mexico City, the State of Mexico, Monterrey, Morelos, and Puebla, committed themselves to studying Shakespeare’s texts in order to fully comprehend his language and use of dramatic context in plays and sonnets. They focused intently on the study of his characters, understanding of his plays, and their performance in front of a public audience.

The Grand Final was hosted by professional actresses Geralldy Nájera and Vanessa Marroquín. Seventeen finalists went before a panel of judges that included Lydia Margules, the director of INBA’s Escuela Nacional de Arte Teatral, David Gaitán, stage director and playwright, and Ana González Bello, professional theatre, film, and TV actress.

We are proud to have completed another successful edition of this key social impact program that reinforces our work through art and English language education, developing a sense of community amongst participants and a pedagogic tool for teachers, which all contributes to and enriches the work of The Anglo Mexican Foundation.

The Anglo-ESU Public Speaking Competition

Grand Final

 “You are going to be the generation that is going to heighten the level of debate in this country and when you raise the level of debate, the exchange of ideas and tolerance is also elevated; that is what we need in these days and age. You are going to be agents of change! If we can influence one person, as somebody said today, that one person will influence other people and that is what the Foundation does.

From the point of view of this institution, congratulations to you all, you reached a very high plateau, and you are going to be influencers as you go through life.  So, thank you for the tremendous effort and many congratulations.”  Anthony McCarthy

Con un emotivo mensaje, nuestro CEO, Anthony McCarthy, reconoció el esfuerzo y talento de los finalistas de la tercera competencia nacional de oratoria en inglés The Anglo-ESU Public Speaking Competition, organizada por The Anglo Mexican Foundation, y que tuvo lugar el pasado sábado 4 de marzo en el Anglo Arts Centre de la Ciudad de México.

De parte de toda la comunidad de The Anglo Mexican Foundation, deseamos felicitar a les ganadores de esta edición:

• Categoría A (11 a 15 años): Emiliano T y Natalia T. (empate)
• Categoría B (16 a 20 años): Valeria F, quien representará a México en la competencia internacional de oratoria organizada por la English Speaking Union, del 8 al 12 de mayo en Londres, Inglaterra.
• Categoría C (más de 21 años): Felipe G

Para elegir a los ganadores, tuvimos el honor de contar con paneles de adjudicación de primer nivel, que incluyeron a: Gaby González, Eduardo Palazuelos, Julia Billingham, Ileana Franco, Maricarmen González y Jimena Lara por parte de The Anglo Mexican Foundation. Así como la colaboración de Benjamín Vigueras de la Asociación Mexicana de Debate y David Atherthon en representación de su padre Richard Atherthon, fundador del English Speaking Union-México, y a quien dedicamos esta ceremonia In memoriam, por su valioso legado y compromiso con la formación de jóvenes mexicanos a través de la oratoria en inglés.

¡Muchísimas felicidades a las personas ganadoras y a todas las personas que participaron en esta competencia!